תכנית לימודים באנגלית לכיתה א'
תכנית הלימודים באנגלית לכיתה א' מתמקדת במיומנויות יסוד כגון שירה, משחקים. כיוון שעל פי משרד החינוך מותר להתחיל את תכנית החינוך של השפה רק בכיתה ג' אז בתי ספר מאפשרים לימודי לכיתות א' אך לא במסגרת התכנית של משרד החינוך ולכן מלמדים יותר משחקים ושירים כדי לפתח את מיומנות השפה מגיל מוקדם.
תכנית לימודים באנגלית לכיתה ב'
בכיתה ב' התלמידים לרוב ממשיכים לשחק משחקים ולשיר ואף בתי ספר מסוימים מתחילים ללמד את הילדים את אותיות ABC בצורה איטית כדי שיגיעו לכיתה ג' מוכנים.
תכנית לימודים באנגלית לכיתה ג'
תכנית הלימודים באנגלית בכיתה ג' כבר נכנסים לתכנית של משרד החינוך ומחייבת התחלת של הלימוד על פי הנחיות המשרד ובו מלמדים את הילדים את אותיות ABC ואוצר מילים והתחלה של חיבור משפטים.
תכנית לימודים באנגלית לכיתה ד'
תכנית הלימודים באנגלית בכיתה ד' שמה דגש על כישורי כתיבה, לרבות כתיבה נרטיבית, משכנעת ואינפורמטיבית. התלמידים לומדים לשנות ולערוך את עבודתם, להשתמש באוצר מילים מתקדם יותר. כמו כן, הם ממשיכים לתרגל קריאה וניתוח סוגים שונים של טקסטים.
תכנית לימודים באנגלית לכיתה ה'
תכנית הלימודים באנגלית בכיתה ה' מתמקדת בלימודי הדקדוק ובניתוח ספרותי. התלמידים לומדים ז'אנרים שונים של ספרות, מנתחים נושאים ודמויות וכותבים עבודות. הם גם מתרגלים מיומנויות דיבור והקשבה באמצעות דיונים בכיתה. בנוסף בכיתה ה' התלמידים נבחנים במבחן המיצ"ב הראשוני של משרד החינוך.
תכנית לימודים באנגלית לכיתה ו'
תכנית הלימודים באנגלית בכיתה ו' מכינה את התלמידים לחטיבת הביניים על ידי בניית כישורי הקריאה, הכתיבה והתקשורת שלהם. התלמידים לומדים לנתח טקסטים מורכבים, לכתוב חיבורים משכנעים ולהעביר מצגות בעל פה. הם גם חוקרים אוריינות מדיה ותקשורת דיגיטלית.
חקר לימודי אנגלית בבית הספר היסודי
לימודי אנגלית בבית הספר היסודי ממלאים תפקיד מכריע בהנחת הבסיס לפיתוח כישורי שפה. מכיתה א' ועד כיתה ו' התלמידים מתקדמים בהדרגה ביכולות הקריאה, הכתיבה והחשיבה הביקורתית שלהם. כל תכנית לימודים ברמת כיתה מתבססת על הקודמת, ומספקת חווית למידה מקיפה.
בניית בסיס חזק באנגלית
החל משירים ומשחקים בכיתה א' ועד לניתוח ספרותי מתקדם בכיתה ו', תוכנית הלימודים באנגלית שואפת לצייד את התלמידים בכישורי שפה חיוניים. עד שהתלמידים מסיימים את בית הספר היסודי, הם צריכים להיות בעלי הבנה מוצקה של דקדוק, אוצר מילים והבנת הנקרא.
הרחבת מיומנויות באמצעות ספרות
אחד ההיבטים המרכזיים של תכנית הלימודים באנגלית הוא חקר ז'אנרים וטקסטים ספרותיים שונים. באמצעות קריאת ספרות, עיון, שירה ודרמה, התלמידים מפתחים הערכה עמוקה יותר לשפה ולסיפור. ניתוח סוגים שונים של ספרות גם עוזר לשפר את מיומנויות החשיבה הביקורתית והפרשנות.
טיפוח תקשורת ושיתוף פעולה
לימודי אנגלית בבית הספר היסודי לא מתמקדים רק בכישורי שפה אישיים אלא גם מדגישים תקשורת ושיתוף פעולה. באמצעות פעילויות כגון דיונים קבוצתיים, מצגות ופרויקטים משותפים, התלמידים לומדים לבטא את רעיונותיהם ביעילות ולעבוד יחד למען מטרות משותפות.
סיכום
לאחר בחינה מעמיקה של תכנית הלימודים באנגלית לתלמידי בתי ספר יסודיים בישראל, ניכר כי כל כיתה מציעה גישה מקיפה ומובנית ללימוד שפות. מכיתה א' ועד כיתה ו', התלמידים נחשפים למגוון פעילויות קריאה, כתיבה ודיבור שמטרתן לשפר את כישורי האנגלית שלהם.
כיתה א' מניחה את היסודות על ידי הצגת אוצר מילים בסיסי ומבני משפטים פשוטים. כיתה ב' מתבססת על הבסיס הזה עם מושגי אוצר מילים ודקדוק מתקדמים יותר. כיתה ג' מתמקדת בשיפור הבנת הנקרא וכישורי כתיבה. כיתה ד' מעמיקה בחוקי הדקדוק ובכתיבה יצירתית. כיתה ה' מרחיבה על לימודי ספרות וחשיבה ביקורתית. כיתה ו' מכינה את התלמידים ללימוד שפה מתקדם יותר בחטיבת הביניים.
בסך הכל, תכנית הלימודים באנגלית בבית הספר היסודי מספקת לתלמידים חינוך בסיסי ל}שפה. עד שהם מסיימים את כיתה ו', התלמידים פיתחו הבנה מוצקה של דקדוק, אוצר מילים ומיומנויות תקשורת באנגלית. הבסיס החזק הזה מעמיד אותם להצלחה בלימודי השפה העתידיים שלהם.
חשוב למורים ולהורים לתמוך בתלמידים במהלך לימודי האנגלית בבית הספר היסודי. עידוד תרגול קריאה, כתיבה ודיבור מחוץ לכיתה יכול לשפר מאוד את כישורי השפה של התלמידים. בנוסף, שילוב פעילויות אינטראקטיביות ומרתקות בתכנית הלימודים יכול להפוך את לימוד האנגלית למהנה יותר עבור התלמידים.
לסיכום, תכנית הלימודים באנגלית לתלמידי בתי הספר היסודיים בישראל נועדה לספק חווית לימוד שפה מקיפה ויעילה. חשוב לציין כי לחלק מהתלמידים לא מספיקה רק מערכת החינוך בישראל ולכן הורים רבים לוקחים את ילדיהם לבתי ספר לאנגלית כדי לשפר את השפה האנגלית.
